Сегодня поговорим про наглядно-образное мышление. Оно формируется у детей в дошкольном возрасте на основе представлений о предметах и явлениях, позволяет им находить решение задачи, не прибегая к практическим действиям. Читайте подробности в нашей статье. А если озадачены вопросами трудоустройства, вбейте в поисковике запрос «Ищу работу в Алматы«, а лучше прямиком переходите на сайт https://qareket.com/almaty-city/.
Трехлетние малыши с удовольствием играют в ролевые и активно-подвижные игры. Предложите ребенку игру, в которой нужно рассортировать предметы или игрушки по признаку (собрать все синие или всех зверюшек). Учите ребенка различать противоположные понятия (высоко или низко, легко или тяжело), находить ошибки (задавайте ребенку вопросы с ошибками: «этот песик ест травку?»), ориентироваться в цветах (подготовьте разноцветные кусочки картона — билетики на самолет, на лошадку.
Попросите дать вам зеленый билетик на самолет, если ребенок правильно выполнит задание, покатайте его на самолете, подражая звуку мотора). Для деток постарше будут интересны игры «Кем будет… , когда вырастет (яичко — цыпленком, теленок — коровой)». Освоив эту игру, измените порядок «Кем был цыпленок? яичком». А вот словесно-логическое мышление — это мышление детей старшего дошкольного возраста. Оно позволяет ребенку оперировать информацией при помощи несложных рассуждений, различных слов, ярких образов.
Разнообразные детские игры, лепка, чтение, рисование, аппликация, общение — все, что любит ребенок-дошкольник, хорошо стимулирует развитие мышления ребенка, формирует различные его виды (абстрактное, образное, логическое). Для занятий с дошкольниками можно использовать специальную детскую развивающую литературу, просмотры детских образовательных телепередач. Дети этого возраста охотно посещают кружки, студии, секции.
Занимаясь с ребенком, поддерживайте его стремление достичь цели, самостоятельно справиться с заданием. Не забывайте хвалить его за успехи, однако помните, что ваша похвала должна быть адекватной. Как награду за успешно выполненное задание, используйте различные методы одобрения, формы наград, призов.
